Türkçe - Duha Suresi - Kur'an-ı Kerim

Kur'an-ı Kerim » Türkçe » Duha Suresi

Choose the reader


Türkçe

Duha Suresi - Ayet sayısı 11
وَالضُّحَىٰ ( 1 ) Duha Suresi - Ayaa 1
Andolsun kusluk vaktine.
وَاللَّيْلِ إِذَا سَجَىٰ ( 2 ) Duha Suresi - Ayaa 2
Ve sakinlestigi zaman geceye ki,
مَا وَدَّعَكَ رَبُّكَ وَمَا قَلَىٰ ( 3 ) Duha Suresi - Ayaa 3
Rabbin seni birakmadi ve darilmadi.
وَلَلْآخِرَةُ خَيْرٌ لَّكَ مِنَ الْأُولَىٰ ( 4 ) Duha Suresi - Ayaa 4
Ahiret senin için dünyadan iyi olacaktir.
وَلَسَوْفَ يُعْطِيكَ رَبُّكَ فَتَرْضَىٰ ( 5 ) Duha Suresi - Ayaa 5
Rabbin sana verecek ve sen hosnut olacaksin.
أَلَمْ يَجِدْكَ يَتِيمًا فَآوَىٰ ( 6 ) Duha Suresi - Ayaa 6
O seni yetim bulup da barindirmadi mi?
وَوَجَدَكَ ضَالًّا فَهَدَىٰ ( 7 ) Duha Suresi - Ayaa 7
Seni yol bilmez bulup yola iletmedi mi?
وَوَجَدَكَ عَائِلًا فَأَغْنَىٰ ( 8 ) Duha Suresi - Ayaa 8
Seni yoksul bulup zengin etmedi mi?
فَأَمَّا الْيَتِيمَ فَلَا تَقْهَرْ ( 9 ) Duha Suresi - Ayaa 9
Öyleyse sakin yetimi ezme.
وَأَمَّا السَّائِلَ فَلَا تَنْهَرْ ( 10 ) Duha Suresi - Ayaa 10
Dilenciyi de azarlama.
وَأَمَّا بِنِعْمَةِ رَبِّكَ فَحَدِّثْ ( 11 ) Duha Suresi - Ayaa 11
Fakat Rabbinin nimetini anlat da anlat.

Rastgele Kitaplar

  • Anne-Baba ve Eğitimciler İçin İdeal Eğitim YöntemleriYazar, kitabın önsözünde şöyle diyor: "Eğitim hakkında çok söz edilmiş, ciltler dolusu kitaplar telif edilmiştir.Çeşitli kısımlara, türlü yol ve yöntemlere ayrılmıştır. Herkes de kendi yönteminin en ideal olduğunu ileri sürmektedir. Eskiden “Herkes Leylâ’ya ulaştığını iddia eder ama Leylâ bunların hiçbirini kabul etmez.” denilmiştir. Bu araştırmayı; bazı uygun çözümler de sunmakla birlikte çağdaş İslamî bakış açısından ele almak suretiyle ideal eğitim, ilgili meselelerin tedavisi, değişip duran sorunların etrafındaki görüş ve deneyimlerin sunumuna tahsis ettim. Devasa boyuttaki telifata rağmen ideal eğitime ve en iyi öğretime ulaşmamıza yardımcı olacak herşeyi araştırmayı sürdürmemiz gerekmektedir.Eğitim- öğretimin sorunları, ümmetin sorunlarıdır. Ümmetin hep birden, kurumlarını tutup ayağa kaldırması ve sorunlarının çözümü yolunda çaba göstermesi gerekmektedir. Ben de, benden önce bu alanda araştırma yapmış olanlara katılarak şunu dile getiriyorum: Bugün yaşadığımız gerçekliğin delaleti ile çocuklarımızın aldıkları ve almaya devam ettikleri eğitim uygun bir eğitim değildir. Mesajı yerine getirmek ve ümmet için nasihatte bulunmak suretiyle değişim ve eğitim-öğretimdeki bozuklukların ıslahı yönünde elimizi çabuk tutmazsak çocuklarımız ve torunlarımız da ileride aynı şeyi söyleyecekler."

    Gözden geçiren : Muhammed Şahin

    Yayınlayan : Guraba Yayınevi

    Source : http://www.islamhouse.com/p/264104

    Download :Anne-Baba ve Eğitimciler İçin İdeal Eğitim Yöntemleri

  • Taberi Tefsirinin MeâliBu tefsirin ne kadar önemli bir bir eser olduğunu anlatmaya gerek yok sanırım!

    Yazan : Muhammed b. Cerir et-Taberî

    Gözden geçiren : Muhammed Şahin

    Çeviren : Hüseyin Alıcı

    Source : http://www.islamhouse.com/p/71429

    Download :Taberi Tefsirinin Meâli

  • Hadis Usulüne Giriş-

    Yazan : Muhammed b. Salih el-Useymin

    Çeviren : M.Beşir Eryarsoy

    Source : http://www.islamhouse.com/p/974

    Download :Hadis Usulüne GirişHadis Usulüne Giriş

  • Vahdetu'l-VücudYazar, bu kitapta Vahdetu'l-Vücud akidesininin sapıklığını ve İbn-i Arabî'nin fikirlerinin yanlışlıklarını açıklamış, halk tabakasının onun kitaplarını okumasının haram olduğunu belirtmiştir. Bunun sebebi; onun kitaplarının birçok desise ve tuzakları ihtiva etmesidir.

    Yazan : Ali b. Sultan el-Kari

    Gözden geçiren : Muhammed Şahin

    Source : http://www.islamhouse.com/p/161138

    Download :Vahdetu'l-Vücud

  • Riyazus-Salihin

    Yazan : İmam Nevevi

    Gözden geçiren : Muhammed Ferzande

    Source : http://www.islamhouse.com/p/900

    Download :Riyazus-SalihinRiyazus-Salihin